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septiembre 28, 2016

Ataque con arma de fuego en escuela primaria

Tiroteo en escuela primaria de Carolina del Sur; 3 heridos reporte de autoridades


Un adolescente abrió fuego en una escuela primaria de Carolina del Sur; la tarde del miércoles, hiriendo a dos alumnos y a un maestro antes de ser detenido.

Greg Shore, médico forense del condado Anderson, dijo que la policía acude a investigar una muerte "al parecer relacionada" con el suceso en la escuela, a aproximadamente un kilómetro de distancia.

Shore añadió que las heridas de las víctimas no parecen ser graves.

Autoridades señalaron que un adolescente está detenido en conexión con el hecho.

Poco antes unidades policiales habían acudido de urgencia a la escuela primaria de Carolina del Sur donde se reportaron disparos.

Sheila Cole, funcionaria policial, dijo que el suceso ocurrió en la Townville Elementary School, en el condado Anderson el miércoles por la tarde, según la prensa local.

Según la emisora WYFF, helicópteros aterrizaron en los predios de la escuela y alumnos fueron desalojados a una iglesia cercana.

La escuela está ubicada cerca de la frontera con el estado de Georgia.

Imágenes de la televisión mostraban una intensa movilización policial en las inmediaciones del plantel escolar, sin que se conozcan hasta ahora las circunstancias del incidente.

Las autoridades pidieron a los residentes evitar acercarse a la escuela para no entorpecer las acciones de policías y rescatistas.

agosto 23, 2016

Niños con obesidad y sobrepeso va en aumento


Niños y niñas que padecen sobrepeso u obesidad; cifra que representa 35 por ciento de la población infantil en edad escolar.

La presidenta de la Comisión de Salud de la Asamblea Legislativa; Nora Arias Contreras, señaló que de acuerdo con datos de la Secretaría de Salud local, en la Ciudad de México hay alrededor de 500 mil niños y niñas que padecen sobrepeso u obesidad; cifra que representa 35 por ciento de la población infantil en edad escolar.


Ante ello, propuso que se entreguen uniformes deportivos; sin costo por ciclo escolar a alumnos de preprimaria, primaria y secundaria para impulsar el deporte y combatir la obesidad infantil.

Asimismo, pidió a la Asamblea Legislativa respaldar su propuesta para hacer obligatoria la entrega de dos uniformes deportivos; en cada ciclo escolar para todos los alumnos de educación básica.

Además, consideró de vital importancia ampliar los horarios del ejercicio físico y evitar la venta de productos chatarra; pues sólo de esa manera se podrá hacer frente a temprana edad al grave problema de la diabetes; que azota no sólo a la Ciudad de México, sino a todo el país.




La diputada del Partido de la Revolución Democrática; expuso que los niños sólo tienen la materia de educación física dos días a la semana, por lo que exhortó a las autoridades educativas a modificar los planes de estudio para destinar más tiempo al ejercicio físico.

Recordó que, desafortunadamente, México se ha posicionado en el primer lugar a escala mundial en obesidad infantil y sobrepeso; por ello resulta imprescindible que este problema sea uno de los principales ejes contenidos en las políticas sociales de la Ciudad de México en materia de salud y educación.

Alcalde de Acapulco pide 158 mdp sin aclarar el motivo

Alcalde de Acapulco Evodio Velazquez Aguirre; autorizara en días pasados una solicitud de línea de crédito por 158 millones de pesos para este año 2016.

El Secretario de Finanzas y Administración del Gobierno de Guerrero, Héctor Apreza Patrón; sugirió al Ayuntamiento de Acapulco, evitar violentar la Constitución General de la República; la Constitución General del Estado de Guerrero y la Ley de Coordinación Fiscal Federal.

Luego de que el Cabido encabezado por el Alcalde Evodio Velázquez Aguirre; autorizara en días pasados una solicitud de línea de crédito por 158 millones de pesos para este año 2016, bajo diversas acciones aparentemente irregulares.

“Da la impresión que esa autorización en el Cabildo por una línea de crédito de 158 millones de pesos; viola la Constitución General de la República, viola la Ley de Coordinación Fiscal, viola la Constitución Política del Estado de Guerrero y viola las disposiciones contenidas en la Ley de Disciplina Financiera para Entidades Federativas y Municipios”; explicó Apreza Patrón.

El funcionario del Gobierno de Guerrero, explicó que la Carta Magna, en su Artículo 117, fracción octava; establece que las entidades federativas y los municipios tendrán que recurrir a solicitudes de crédito, siempre y cuando lo destine la inversión pública productiva y que sea aprobada por dos terceras partes del Congreso local.

Mientras que la Ley de Coordinación Fiscal Federal establece que cuando un Estado o un Municipio vaya a dejar en garantía de pago; las participaciones federales, este préstamo deberá ser aprobado por las legislaturas locales.

Y agregó Apreza Patrón que en el ámbito de la Constitución local; en el artículo 62 fracción cuarta, establece que el Congreso local podrá autorizar los empréstitos que requiera el Gobierno del Estado o los Ayuntamientos por dos terceras partes de la Legislatura.

“Una declaración del Presidente (Evodio Velázquez); que me llamó mucho la atención, en la que le preguntaban que cuánto le pagaría al ISSSPEG y al FOVISSSTE; y respondía que aún no tenía el dato”; explicó Apreza Patrón quien precisó que los bancos son muy exigentes con el destino de un préstamo a instancias gubernamentales.

agosto 19, 2016

Niños bien alimentados mejoran su desempeño escolar

Niños bien alimentados con refrigerios sanos, mejorarían su desempeño escolar

La alimentación es muy importante para que los niños tengan un rendimiento óptimo en la escuela; por lo que el lunch debe ser saludable para mejorar su desempeño mental y físico.

Se sugieren almuerzos con frutas, verduras, cereales y proteínas

 

El Colegio Mexicano de Nutriología, dijo en un comunicado; que la especialista Beatriz Cuyás explicó que el primer paso es que salgan de casa con un desayuno completo; pues a mitad de mañana los pequeños ya agotaron todo lo que comieron.

Por ello, sugirió que los almuerzos deben incluir frutas y verduras, así como un alimento hecho a base de cereales y rico en proteínas, al menos dos de los tres mencionados.

"Debe ser suficiente para cubrir sus necesidades y eso significa que les debe proveer alrededor de un cuarto de la energía y los nutrimentos que necesitan diariamente", afirmó.

La especialista ejemplificó que para los niños preescolares y de los primeros años de primaria se les podría poner 10 uvas verdes y medio sándwich de queso panela con jitomate; mientras que para los niños más grandes, un sándwich completo y entre 15 y 20 uvas.

Mencionó que es importante evitar porciones grandes en los niños, ya que su estómago es pequeño y necesitan alimentos muy nutritivos para que en pequeñas cantidades obtengan todo lo que necesitan.

"La leche es una gran opción, ya que les aporta energía, proteínas, vitaminas y minerales en muy buena cantidad. Una porción de leche adecuada es de alrededor de 240 ml; es decir; lo que encuentras en un envase individual de Tetra Pak de leche ultra pasteurizada".

La nutrióloga subrayó que cuidar la higiene de los alimentos es fundamental no sólo al prepararlos; sino también al guardarlos para llevarlos al colegio.

 

 

 

 

abril 23, 2016

Asistente de maestro, agrede a escolar en Bayview

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Asistente de maestro, agrede a escolar en Bayview
Chicago, 23 de abril de 2016.- Asistente de maestro fue removido de su cargo al agredir a estudiante dentro del salón de clases, el chico lanza una patada y pierde el control.

El asistente tomo del cuello al alumno y lo derriba, por lo que fue d
Ver nota completa: http://notimundo.com.mx/asistente-de-maestro-agrede/

septiembre 25, 2015

Jefe de Gobierno entrega apoyos para reducir Deserción

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Jefe de Gobierno entrega apoyos para reducir Deserción Escolar
Jefe de Gobierno entrega apoyos para reducir Deserción Escolar de Niñas y Niños Indígenas

Ciudad de México.-El Jefe de Gobierno de la Ciudad de México, Miguel Ángel Mancera Espinosa, entregó apoyos para reducir la Deserción Escolar
Ver nota completa: http://notimundo.com.mx/jefe-de-gobierno-entrega-2/

julio 04, 2014

Secretaría inicia investigación por caso de bullying en Tabasco

Villahermosa, 4 Jul. (Notimex).- La Secretaría de Educación estatal reportó que se inició una investigación sobre el acoso escolar cometido en contra un alumno de la escuela secundaria “Carlos Pellicer Cámara”, ubicada en el municipio de Emiliano Zapata.


En un comunicado, el titular de la dependencia, Rodolfo Lara Lagunas, expuso que fue instalada la Unidad de Atención a Casos de Bullying en Tabasco.


Señaló que con base en dicha investigación se determinará si hay responsabilidad de la dirección, docencia o de la comunidad estudiantil, y se actuará en consecuencia, con estricto apego a la ley y a la normatividad.


“Aquí no hay parentesco, compadrazgo, privilegios para nadie. Si hay responsabilidad de algún maestro o del director, tendrán que afrontar las consecuencias”, reiteró.


Indicó que “la investigación arrojará a qué hora sucedió –el caso de bullying–. Si sucedió en horario de clases es parte de la responsabilidad del director porque él debe tener bajo su mando prefectos que cuiden el orden y vigilen lo que pasa dentro o fuera de los salones”.


Añadió que como parte de las acciones de prevención y combate del acoso escolar ya está instalada la Unidad de Atención al Bullying de la Secretaría de Educación, que próximamente empezará a funcionar.


Dijo que estará a cargo de una psicóloga y contará con tres líneas telefónicas para recibir las denuncias, en las que se atenderán los casos que se presenten.


En un video subido a la red social Youtube, se observa cómo varios estudiantes hostigan al joven Kevin con cachetadas cuando está sentado en su pupitre, principalmente uno de ellos que durante todo el video lo golpea y lo somete en el suelo.


Otra grabación muestra al menor amarrado de pies y manos con cinta canela y en el interior de una jaula elaborada con malla.


 


junio 24, 2014

Medidas cautelares en casos de bullying: Coddehum

 


-Pide la Coddehum a la  SEG adoptar medidas cautelares por  casos de violencia o bullying en escuelas de nivel básico.


-El delegado de la SEG ha incumplido con la petición de derechos humanos.


-Tiene la Coddehum varios casos de violencia cometida por maestros hacia alumnos.


-En una primaria de Teloloapan, alumnos le fracturaron una pierna a un compañero.


Iguala Gro.- La coordinación regional de la Comisión de Defensa de Derechos Humanos (Coddehum) en la Zona Norte, solicitó al delegado regional de los Servicio educativos de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG) en esta zona, Luis Alberto Cruz López, adoptar medidas cautelares en las escuelas de educación básica de la región ante los recientes casos de violencia o acoso escolar (bullying) que van en aumento.


En declaraciones hechas ayer en las oficinas de la coordinación regional, el coordinador de la Coddehum en la Zona Norte, Policarpo Gatica Ramírez lamentó que hasta ayer el delegado de la SEG Luis Alberto Cruz López no haya aplicado las recomendaciones emitidas y solo distribuyó en algunas escuelas los libros que la misma Comisión de Defensa de los Derechos Humanos le entregó.


Sin precisar cifras, Gatica Ramírez puntualizó que los casos de violencia escolar o Bullyin van en aumento en la Zona Norte y dijo que en esta coordinación tiene varios casos de denuncias de padres de familia en contra de maestros por violencia y mal trato que ejercen en contra de los alumnos, no los precisó para no romper el compromiso de confidencialidad, dijo.


Habló que la solicitud al delegado de la SEG de adoptar medidas cautelares tiene que ver con los últimos incidentes registrados en escuelas de este municipio y de Teloloapan, que se dieron a conocer a través de estas páginas.


Citó el caso del alumno de primer grado de la escuela primaria José Francisco Ruiz Massieu que el pasado 26 de mayo fue golpeado en los testículos por dos de sus compañeros y el caso de un alumno de primaria de una escuela de Teloloapan que en días pasados sufrió una fractura de una pierna luego de que sus compañeros de escuela se le arrojaran encima.


El caso más reciente de violencia escolar fue en la secundaria Técnica 70 de esta ciudad donde un alumno le arrojo a otro un objeto a la cara ocasionándole una rasgadura de la córnea del ojo izquierdo y otra alumna de la escuela a la que sus compañeros le arrojaron polvo pica pica en el cuerpo.


Citó que con  fecha 6 de junio giró el oficio 472 al delegado regional de los servicios educativos en la Zona Norte, Luis Alberto Cruz López en la que se le daban a conocer los antecedentes y se le solicitó la adopción de medidas cautelares consistentes “en que el delegado regional ponga especial atención y gire instrucciones a supervisores, inspectores, directivos y docentes de todas las escuelas de educación básica de la región para que pongan especia atención a los casos de violencia escolar, que se implementen estrategias y se realicen acciones con el fin de evitar y erradicar este fenómeno”.


Dijo que se le hizo saber al funcionario de la SEG en que consiste la violencia escolar y se le dieron 10 estrategias que podría aplicar en las escuelas para frenar y erradicar la violencia, además de que se le envío cinco libros de la campaña nacional para abatir y eliminar la violencia escolar.


Gatica Ramírez lamentó que la respuesta que le hizo llegar el delegado de la SEG en la Zona Norte es solo en el sentido de que ya entregó a supervisores los cinco libros pero no aplicó ninguna estrategia ni acción, “no me muestra ningún documento donde él haya girado las instrucciones a supervisores, directivos y docentes para abatir este fenómeno”.


Dijo que ante la omisión del delegado de la SEG le solicitarán las constancias de cumplimiento de esas medidas cautelares ya que se le entregaron el 6 de junio y hasta ayer 24 de junio “no tenemos respuesta a las acciones que se hayan implementado”


El delegado de la Coddehum dijo que no se trata de sancionar o castigar a los victimarios del bullying ni se trata de proteger a la víctima, sino de enderezar la situación y canalizar a cada uno al área que le corresponda.


Dijo que la falta de cifras o denuncias de los casos de violencia es que los padres no acuden hasta la comisión y solo se da a conocer a través de los medios de comunicación o los padres llegan a acuerdos con los directivos de las escuelas (ANG)


 


junio 04, 2014

SAT destruye más de 17 millones de cigarros incautados

 


Estados


Progreso, 4 Jun. (Notimex).- El Servicio de Administración Tributaria (SAT) y la Comisión Federal para la Protección contra Riesgos Sanitarios (Cofepris) destruyeron 17 millones de cigarros incautados en el país.


El director del SAT, Aristóteles Núñez, detalló que del total, las autoridades decomisaron 11.7 millones en la frontera norte y 5.3 en Yucatán.


En lo que va de la administración federal actual, se destruyeron 200 millones de cigarros, provenientes de Asia, principalmente; en particular de China e India.


El funcionario federal manifestó que esta lucha tiene dos objetivos, prioritarios, la salud de los mexicanos y contra las prácticas desleales de la industria ilegal, que ofrece productos de mala calidad de muy bajo precio y pone en riesgo a la industria tabacalera nacional que genera empleo formal.


“Hoy podemos decir que millones de cigarros han dejado de ser consumidos por los mexicanos, en su mayoría jóvenes y que se trata de productos que son un contaminante, a su vez, ponen en mayor riesgo a los fumadores, muchos de ellos menores de edad”, resaltó.


Por su parte, el titular de la Cofepris, Mikel Andoni Arriola Peñalosa, reconoció el esfuerzo del gobierno federal en la lucha contra una de las enfermedades creadas por el hombre y que más gente mata en el mundo.


Agregó que la destrucción de estos cigarros ha representado un 400 por ciento más de esfuerzo que en el gobierno anterior con 24 mil actos de verificación, mil clausuras de diversos establecimientos y 11 millones de pesos en multas y sanciones.


Alertó que en la actualidad, en el país hay unos 18 millones de fumadores, por lo que estas medidas son un esfuerzo para contrarrestar.


Incluso, resaltó, el incremento de impuestos, de acuerdo a la ley de 2014, y la colocación de pictogramas en las cajetillas, son otras medidas para inhibir el consumo.


SAT destruye más de 17 millones de cigarros incautados


 


Emite la SEG protocolo de seguridad escolar


 


 


mayo 30, 2014

SEP firma convenio para facilitar combate al acoso escolar

 


SEP firma convenio para facilitar combate al acoso escolar


*Participación de padres de familia para prevenir violencia


México, 30 May. (Notimex).- El titular de la SEP, Emilio Chuayffet, firmó el Convenio de Coordinación para Facilitar el Combate a la Violencia en las Escuelas con autoridades educativas del país, que incluye 15 acciones inmediatas.


Subrayó que serán medidas eficaces de prevención y atención al acoso escolar.


Expuso que la experiencia internacional de países que han tenido éxito en prevenir o neutralizar este fenómeno señalan que se requiere del esfuerzo de autoridades educativas, padres de familia, tutores, maestros, medios de comunicación y de la sociedad en su conjunto, para tener nuestra propia historia de éxito.


En el salón Hispanoamericano de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Chuayffet Chemor destacó que en la escuela se expresan conductas violentas, pero ese espacio no suele ser la causa. “La violencia es un fenómeno social con orígenes multifactoriales”.


“Esta se encuentra presente en las relaciones intrafamiliares, en las sociales, en las redes, en las calles, en los videojuegos y en la exposición de materiales que hacen la apología del delito”, indicó.


Añadió que expertos señalan que el acoso escolar involucra un desequilibrio de poder entre el entorno educativo y se repite de manera constante.


“Las consecuencias de un ambiente social agresivo no sólo se ven reflejadas en aquellos que la padecen, sino que se extiende a los agresores e incluso a los espectadores”, añadió.


El funcionario indicó que mediante el convenio se busca hacer efectivo el interés superior de la infancia, al procurar la existencia de espacios libres de violencia y los maestros sean nuestro contacto más cercano con los alumnos.


“Son ellos quienes diariamente pueden percibir las necesidades e inquietudes más próximas de sus estudiantes”, enfatizó Chuayffet Chemor. Sin embargo, una de las principales preocupaciones es contar con los elementos necesarios para prevenir y atender la violencia escolar.


“Por ello, a través de la capacitación continua y del acompañamiento los dotaremos de las competencias teóricas, didácticas y metodológicas para incorporar fortalecida la política de convivencia en sus prácticas cotidianas”, aseguró.


“Este instrumento no es la única respuesta al problema; se trata del primero de muchos pasos que debemos dar la sociedad y todos los niveles de la autoridad educativa en su conjunto”, mencionó.


El titular de la SEP enumeró las acciones que establece el documento que incluyen fortalecer mecanismos de alerta temprana para identificar oportunamente manifestaciones de violencia escolar, conocer sus causas, alcances y consecuencias, así como diseñar estrategias para contribuir a su prevención y contención.


Además, incorporar en las páginas electrónicas institucionales vínculos para recepción y canalización de denuncias; fomentar la constitución de redes de colaboración interinstitucional para coadyuvar en la prevención y atención de la violencia escolar.


Asimismo, dijo, desarrollar protocolos de actuación para directores, maestros, alumnos y para auxiliar a los padres de familia.


También enriquecer las currículas de la educación básica, media superior y formación de maestros con instrumentos que permitan la prevención y atención de casos de violencia escolar además de organizar foros de consulta sobre temas relacionados.


Se refirió a proveer los materiales para fortalecer las labores de los Consejos Técnicos escolares para que en junio la discusión se concentre en temas de ambiente escolar y propicie la realización de talleres con el mismo tema para padres de familia.


Establecer en la entidad federativa una instancia oficial dependiente de la autoridad educativa local para la atención de casos, señaló.


Otras son reconocer y fortalecer la función de maestros y directivos, dotándoles de herramientas para la comprensión de la cultura infantil y juvenil y fomento de una cultura de inclusión, paz y tolerancia.


Chuayffet Chemor se refirió a la participación de padres de familia para impulsar el desarrollo de una comunicación continua y efectiva que propicie la prevención y atención de la violencia, así como elaborar estudios a nivel nacional, estatal y regional, respecto del problema para contar con elementos que permitan diseñar un mapa.


Aunado a lo anterior, hay esfuerzos que se tienen que seguir y reforzar como dar seguimiento a acciones orientadas a reforzar el principio de aprender a convivir en armonía en los programas de Escuela Segura y Escuelas de Tiempo Completo.


En cuanto a la educación media superior por medio del programa Cosntruye T se desarrollan capacidades para apoyar en la prevención y atención de las conductas de riesgo, puntualizó.


 


mayo 26, 2014

Perredistas presentarán en ALDF iniciativa contra bullying

 


Perredistas presentarán en ALDF iniciativa contra bullying escolar


México, 26 May. (Notimex).- Diputados locales del Partido de la Revolución Democrática (PRD) anunciaron reformas a las leyes de Promoción de la Convivencia Libre de Violencia en el Entorno Escolar del Distrito Federal y General de Educación.


Los diputados de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal (ALDF), Esthela Damián Peralta, Efraín Morales López y Daniel Ordóñez Hernández, así como el diputado federal Carlos Augusto Morales, señalaron que ello permitirá las denuncias anónimas de casos de abuso en las escuelas.


De acuerdo con la iniciativa que preparan, las quejas y denuncias se podrán presentar por escrito en un buzón especial que existiría en cada plantel escolar, o por medio electrónico, de manera anónima, en un link que establezca la Secretaría de Educación Pública (SEP) en su portal de Internet.


En lo que respecta a la Ley General de Educación, la iniciativa prevé establecer un protocolo de acción contra el acoso escolar, que la SEP estaría obligada a desarrollar e implementar en cada escuela de nivel básico.


Los diputados explicaron que este protocolo contendrá las etapas de detección del acoso escolar, la evaluación de la situación, la aplicación de medidas necesarias para los implicados y las sanciones de acuerdo a la gravedad de la falta.


Apuntaron que también será aplicable para el caso de cyber-bullying, al tomar en cuenta que aunque se realiza fuera de las aulas, afecta la autoestima y el desempeño escolar de los escolapios.


Asimismo, se prevé la obligación de las autoridades educativas para que trabajen con los niños y promuevan la cultura de la denuncia y no tengan miedo a las represalias.


Además, con los padres de familia para que puedan identificar los síntomas del bullying en sus hijos, y con los agresores para erradicar dichas conductas.


“La cifra negra en el país de estos delitos, que nunca llegan a ser denunciados, son más de 70 por ciento del registro oficial”, puntualizaron.


Citaron a investigadores de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y del Instituto Politécnico Nacional (IPN) donde se señala que de los 26 millones 12 mil 816 estudiantes de los niveles preescolar, primaria y secundaria, casi 60 y 70 por ciento sufrió bullying en algún momento de su vida.


El estudio establece que 59 por ciento de los suicidios por razones diversas, incluidas el acoso físico, psicológico y ahora cibernético entre estudiantes, se concentra en nueve entidades: estado de México, Jalisco, Distrito Federal, Veracruz, Guanajuato, Chihuahua, Nuevo León, Puebla, y Tabasco.


“Lo grave es que el suicidio entre menores de edad, de 5 a 13 años, principalmente, se incrementó ya que además del ámbito escolar los niños son humillados y maltratados en las redes sociales, y eso debe combatirse”, añadieron.