Inteligencia artificial revolucionará la vida del ser humano

(Inteligencia artificial revolucionará la vida del ser humano)
Inteligencia artificial revolucionará la vida del ser humano
Buenos Aires, 1 de agosto de 2015.- Inteligencia artificial revolucionará la vida del ser humano, aunque no se toma como ciencia ficción sino que, en un futuro cercano, revolucionará campos en la salud y música, ira marcando la vida diar
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Yemas de los dedos te muestran la felicidad del ser humano

Yemas de los dedos te muestran la felicidad del ser humano

Moscú, Rusia, 10 de junio de 2015.- La felicidad del ser humano no está en las palmas de las manos, sino en las yemas de los dedos, ya que son sus relieves los que permiten conocer el potencial y el destino de cada persona, según un sistema biotecnológico ideado por científicos rusos.

“No se puede ir contra la naturaleza. Si te guías por tu naturaleza serás feliz. Si vas en contra, tropezarás una y otra vez con dificultades, y te acabarás arrepintiendo”, aseguró a Efe Ígor Spiridónov, director del Centro de Tecnología Biométrica de la Universidad Técnica Báumanskaya de Moscú.

El sistema biométrico, llamado “Malajit” (Malaquita), se basa en la dactiloscopia, la ciencia que estudia las yemas de los dedos del ser humano, que presentan pliegues y dibujos epidérmicos que son intransferibles e irrepetibles.

Los investigadores soviéticos utilizaron a finales del siglo pasado las características individuales de las crestas papilares de las yemas de los dedos para determinar las singularidades de cada persona.

“Desde que la persona nace hasta que muere, esas características no cambian. Aparecen en torno a la 12, 14 y puede ser que hasta 16 semanas de desarrollo uterino del feto, junto al sistema nervioso”, explica el profesor, de 66 años.

El sistema parte del principio de que “el hombre es un animal con reflejos” y bebe del trabajo del legendario fisiólogo ruso Iván Pavlov, galardonado con el Nobel en 1904 por su estudio sobre el estímulo y la reacción en perros.

“Nuestro primer axioma fue que las crestas papilares son el indicador de la singularidad del sistema nervioso de la persona”, dijo.

El siguiente paso fue sistematizar en un algoritmo el análisis del número de crestas entre puntos especiales y medir las singularidades de la estructura y forma que caracterizan el relieve epidérmico de cada persona.

Spiridónov insiste en que “cuando aparecen las cifras, aparece la ciencia” y entonces “pudimos encontrar la norma que vincula la persona con la forma de comportarse”.

“En la yema de los dedos tenemos el código de la programación de nuestros reflejos y el funcionamiento de los órganos vitales, elementos de nuestra capacidad de adaptación, los conocimientos que recibimos del exterior y la capacidad de ser complementario”, indicó.

Bastan cinco minutos para digitalizar las huellas de los diez dedos de las manos de una persona, analizar su forma y característica y emitir un veredicto sobre sus capacidades y predisposiciones naturales.

“El dibujo es muy nítido. El tiempo depende de la calidad de las yemas. Hay gente que trabaja con las manos y no se aprecia. A los niños se les ve muy bien y a los ancianos se les deteriora con los años”, asegura Natalia Gogúlina, asistenta del catedrático.

El sistema biotecnológico analiza los parámetros de los huellas dactilares y estudia las clases de cresta, los tipos de relieve y las asimetrías, entre otros datos.

Los resultados se desglosan en diez singularidades personales, como la capacidad analítica y sociabilidad, comunicación y capacidad de oratoria, reacción y coordinación, resistencia y predominio, conflictividad e introversión-extraversión.

Este sistema saca a la luz la predisposición natural de la persona, por lo que lo ideal sería introducirlo en las escuelas, lo que permitiría al profesor personalizar la educación de sus alumnos, según Spiridónov.

“Los conflictos responden a un uso incorrecto de la personalidad y las capacidades del ser humano. Los conflictos surgen entre las personas que no aprenden o nunca aprenderán a hacer algo porque no están haciendo aquello para lo que estaban destinadas”, asegura.

La pregunta que hay que responder cuando un niño llega a la escuela es: “¿Qué enseñar? y ¿cómo enseñar? para que una persona sea un maestro, ya que entre maestros no hay conflictos”.

“Para educar a un maestro hay que conocer su predisposición. Bajo nuestro punto de vista, el 80 por ciento del potencial de la persona está determinado por la herencia recibida al nacer, es decir, está relacionado con las singularidades de su dactilograma”, insiste.

El científico recalca que “no hay personas inútiles” y que “si a los niños se les hace sentir como ganadores desde que nacen, llegarán muy lejos”.

“Para guiar a alguien hasta convertirlo en un maestro, hay que ver su dactilograma. Entonces, podremos dejar el país en buenas manos, el mundo vivirá dignamente, sin conflictos”, sentencia.

Por: Notimundo, EFE.

Yemas de los dedos te muestran la felicidad del ser humano

Proceso natural y necesario: Muerte celular programada

Proceso natural y necesario: Muerte celular programada

México, 9 de mayo de 2015.- En el inicio de vida se forman 200 tipos de células más, a partir de una y a lo largo del desarrollo embrionario la aparición de unas y la muerte de otras es algo natural.

Durante este proceso se produce la mitad de las células, y al final mueren. Entender, desde el desarrollo embrionario, cómo se forma un ser humano, la función que adoptan las células.

Además, el cerebro funciona, son tan solo algunos de los aspectos que la doctora Susana Castro Obregón, del Instituto de Fisiología Celular de la UNAM, concentra entre sus líneas de investigación.

“Al observar el desarrollo embrionario de los animales, vemos que todos son muy parecidos pues parten de una masa de células que van registrando cambios, se van organizando, dividiéndose y migrando.

Pero en el momento en que se diferencian unos de otros, algunas de las preguntas que surgen son ¿cómo lo hacen?, ¿cómo se determina cuál función le corresponde?”, destacó la investigadora.

Uno de los primeros pasos en donde se observa la muerte celular, denominada también apoptosis, es en la formación del tubo neural el cual da origen a la médula espinal y al cerebro.

En esta parte del desarrollo, la doctora Castro Obregón explicó que para conocer más sobre este proceso utilizó en sus estudios una técnica de marcaje con la cual pudo identificar esta fase en la que unas células mueren, que fueron las células que se tiñeron- y otras se mantienen vivas.

La muerte celular es un proceso natural  y muy importante dentro del desarrollo embrionario, porque si las células no murieran no permitirían el correcto cierre del tubo, lo que traería complicaciones como la anencefalia o la espina bífida.

Castro Obregón informó que en uno de cada diez embarazos no se logra cerrar correctamente el tubo neuronal.

Tras este descubrimiento llevó a algunos investigadores a estudiar la muerte celular programada, es decir, el programa genético por el que se instruye al organismo para que elimine las células innecesarias.

Las células que se equivocan, mueren y activan el mismo programa de muerte para prevenir errores. Este programa genético se llama factor de crecimiento neural y fue descubierto por la investigadora italiana Rita Levi Montalcini -por la que fue reconocida con el Premio Nobel en 1986.

Indican que las neuronas establecen conexión con la célula blanco correcta, ésta libera una proteína que le permite vivir, si no la recibe, muere”, explicó la especialista en ciencias biomédicas.

El envejecimiento se ven ciertas características de estas enfermedades pero menos acentuadas, pero si al envejecimiento se le ve como una etapa final del desarrollo embrionario podría brindar información clave sobre lo que ocurre en estos padecimientos.

Proceso natural y necesario: Muerte celular programada